「キャリア・パスポート」

　平成29年3月告示の学習指導要領においては、「(前略) 学校、家庭及び地域における学習や生活の見通しを立て、学んだことを振り返りながら、新たな学習や生活への意欲につなげたり、将来の生き方を考えたりする活動を行うこと。その際、児童生徒が活動を記録し蓄積する教材等を活用すること。」（小・中学校学習指導要領特別活動第2〔学級活動〕 3内容の取扱い）と示されています。

　県教育委員会では、県内の学校において「キャリア・パスポート」が活用されるよう、『和歌山県「キャリア・パスポート」』及び『和歌山県「キャリア・パスポート」の活用について』を作成しました。

　使いたいファイルをダウンロードし、必要に応じて各校の児童生徒の実態や重点目標等に合う質問項目や記入欄に編集し、御活用下さい。