人権教育学習プラン　対話ですすめる人権学習

【はじめに・活用にあたって】 ………………………………………………… 1

【I章】指導計画…………………………………………………………… 9

1 全体計画

2 年間指導計画

3 指導計画を立てる際の参考例

4 取り組みの点検・評価

5 人権教育をすすめるにあたって

【第II章】学習活動例

1 学習活動を進めるために……………………………………………29

2 テーマ学習編小学校低学年交流からつながろう………………………………38

小学校中学年出会い発見参加………………………………48

小学校高学年みつめようひとまちくらし………………60

中学校豊かな生き方を求めて……………………………74

高等学校高校生が企画する人権学習をめざして…………88

3 参考となる学習活動（1）コミュニケーション編…………………………………………107

（2）違いを豊かさに編………………………………………………117

（3）人権基準を学ぶ編………………………………………………127

世界人権宣言とは

【第III章】参考資料……………………………………………………………135